sáng nay chim sẻ nói gì

Scott Berkun từng dạy một khóa tư duy sáng tạo ở Đại học Washington. Ông cho rằng ý tưởng sáng tạo chính vì sự phối hợp của những sáng tạo độc đáo khác. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng. những người " sáng tạo " là những người có nhiều dạng phối hợp những ý Theo thông tin từ trung tâm khí tượng thủy văn, sáng mai trời vẫn tiếp tục mưa và lạnh, nhắn số điện thoại này sáng đi làm nhớ mặc ấm và mang áo mưa. Còn bây giờ: Chúc em ngủ ngon! 38. Khi đêm về, em hãy nhìn lên bầu trời. Nếu thấy sao băng, em hãy ước một điều. Hãy tin lời anh, điều ước đó sẽ thành hiện thực… Truyện kể về một con chim sẻ- Kính dâng Đức Viện phụ Đan viện Xitô Thánh Mẫu Tâm Mỹ Ca trong những giờ phút cuối cùng của cuộc lữ hành. 15h:56 (GMT+7) - Thứ bẩy, 29/05/2021 Chúa ôi, con biết nói gì? Chúa là ánh sáng con đi vững vàng. Chúa là hạnh phúc Thiên đàng, Con Vay Tiền Nhanh Home. * Bài 1 Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi Tiếng vọng Con chim sẻ nhỏ chết rồi Chết trong đêm cơn bão về gần sáng Đêm ấy tôi nằm trong chăn nghe cánh chim đập cửa Sự ấm áp gối chăn đã giữ chặt tôi Và tôi ngủ ngon lành đến lúc bão vơi. Chiếc tổ cũ trong ống tre đầu nhà chiều gió hú Không còn nghe tiếng cánh chim về Và tiếng hót mỗi sớm mai trong vắt. Nó chết trước cửa nhà tôi lạnh ngắt Một con mèo hàng xóm lại tha đi Nó để lại trong tổ những quả trứng Những con chim non mãi mãi chẳng ra đời. Đêm đêm tôi vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn như đá lở trên ngàn. Nguyễn Quang Thiều, SGK Tiếng Việt 5, tập một - NXB Giáo dục, 2008 Câu 1 Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 2 Chỉ ra yếu tố tự sự và miêu tả có trong bài thơ. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Câu 3 Xác định thể thơ của văn bản? Vì sao em biết? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Câu 4 Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Bài 2 Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi “Nắng trong mắt những ngày thơ bé Cũng xanh mơn như thể lá trầu Bà bổ cau thành tám chiếc thuyền cau Chở sớm chiều tóm tém Hoàng hôn đọng trên môi bà quạnh thẫm Nắng xiên khoai qua liếp vách không cài Bóng bà đổ xuống đất đai Rủ châu chấu, cào cào về cháu bắt Rủ rau má, rau sam Vào bát canh ngọt mát Tôi chan lên suốt dọc tuổi thơ minh”. Thời nắng xanh, Trương Nam Hương Câu 1 Chỉ ra yếu tố tự sự và miêu tả có trong bài thơ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Câu 2 Xác định 02 biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn thơ trên. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Câu 3 Xác định thể thơ của bài thơ trên …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Câu 4 Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên. Hướng dẫn bài đọc SÁNG NAY CHIM SẺ NÓI GÌ? Đêm nọ, trong giấc mơ, bé Na được ông Bụt ban cho viên ngọc quý nghe được tiếng nói của loài vật. Rồi bé Na vượt suối băng rừng, thỏa thích lắng nghe muông thú. Bé Na thích nhất là câu nói của bác Sư Tử. Câu ấy thế này “Đâu nhất thiết chúng tôi phải nói tiếng người thì loài người mới hiểụ được chúng tôi. Chỉ cần một chút yêu thương, gần gũi, các bạn sẽ hiểu chúng tôi”… Sáng sớm hôm ấy, bé Na thức dậy, bước về phía cửa, nơi chiếc chuông gió đang khúc khích cười. Và kia! Một chú Chim sẻ đang đậu trên dây điện chằng chịt tự nhiên bay sà xuống ban công. Chim sẻ quẹt quẹt cái mỏ nhỏ xinh xuống nền nhà. Chim sẻ mổ mổ những hạt cát. Chim Sẻ ngẩng lên, tròn xoe đôi mắt nhìn bé Na. Và rồi bé Na thoảng nghe trong gió -Chị ơi, em đói lắm! -Ai thế? – Bé Na ngơ ngác nhìn quanh. Ai đang nói chuyện với Na thế? -Em là Chim sẻ nè. Em đói… Bé Na nhìn sững chú chim nhỏ vài giây. Quả thật, cái mỏ nhỏ cũng vừa mấp máy. A, mình nghe được tiếng Chim sẻ thật rồi! Bé Na vô cùng thích thú, bé chạy vội xuống nhà bếp nắm một nắm gạo rồi chạy lên ban công. -Ôi, em cám ơn chị! Chim Sẻ nói cảm ơn liên hồi rồi cúi xuống mổ dồn dập. Theo Phan Đăng Đăng Báo Nhi đồng số 8/2009 II. Em đọc thầm bài “Sáng nay Chim sẻ nói gì?” rồi khoanh tròn vào chữ cái trước ý em chọn là đúng nhất hoặc trả lời các câu hỏi sau giấc mơ, bé Na được ông Bụt ban cho vật gì, yật đó có giá trị ra sao? đá quý rất đắt tiền. vật giúp bé Na học giỏi. ngọc quý nghe được tiếng nói của loài vật. vật là đồ cổ có giá trị. Na thích nhất điều gì sau khi có viên ngọc quý? khắp nơi trong rừng nghe tiếng nói của các loài chim. được câu nói của bác Sư Tử. được nhiều câu nói của nhiều người ở xa. được tiếng chân di chuyển của loài thú dữ, nguy hiểm. Sẻ đã nói gì với chị bé Na? AChị ơi, em đói lắm! là Chim sẻ nè. Em đói… em cám ơn chị! 3 ý trên đều đúng. nói của bác Sư Tử “Đâu nhất thiết chúng tối phải nói tiếng người thì loài người mới hiểu được cliúng tôi. Chỉ cần một chút yếu thương, gần gũi, các bạn sẽ hiểu chúng tôi” muốn nhắn gửi đến loài người điều gì? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. trong bài của cụm từ “Vượt suối băng rừng” là chơi xa để ngắm phong cảnh thiên nhiên đẹp. thám hiểm qua nhiều con suối, qua nhiều khu rừng để tìm hiểu về đời sống của muông thú và nghe được tiếng nói của chúng. thám hiểm để thăm dò dấu vết cổ từ các con suối, khu rừng xa lạ. thám hiểm qua nhiều con suối, qua nhiều khu rừng để tìm những loài thú quý hiếm về nuôi. và viết ra một câu cảm có trong bài đọc thầm. -Câu cảm là …………………………………………………………………………………. 7. a Tìm trong bài đọc thầm 1 câu kể có dạng Ai là gì? b Xác định chủ ngữ của câu vừa tìm được -Câu kể có dạng Ai là gì?…………………………………………………… -Chủ ngữ của câu trên là ………………………………………………….. trạng ngữ cho các câu sau a………………………………………………………………………………….., em chăm chú nghe cô giảng bài. b………………………………………………………………………, muôn loài hoa đua nhau nở. làm văn Đề bài Tả một con vật nuôi ở vườn thú. Bài làm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. >>XEM HƯỚNG DẪN PHÂN TÍCH TẠI ĐÂY Theo Hướng dẫn bài đọc SÁNG NAY CHIM SẺ NÓI GÌ? Đêm nọ, trong giấc mơ, bé Na được ông Bụt ban cho viên ngọc quý nghe được tiếng nói của loài vật. Rồi bé Na vượt suối băng rừng, thỏa thích lắng nghe muông thú. Bé Na thích nhất là câu nói của bác Sư Tử. Câu ấy thế này “Đâu nhất thiết chúng tôi phải nói tiếng người thì loài người mới hiểụ được chúng tôi. Chỉ cần một chút yêu thương, gần gũi, các bạn sẽ hiểu chúng tôi”… Sáng sớm hôm ấy, bé Na thức dậy, bước về phía cửa, nơi chiếc chuông gió đang khúc khích cười. Và kia! Một chú Chim sẻ đang đậu trên dây điện chằng chịt tự nhiên bay sà xuống ban công. Chim sẻ quẹt quẹt cái mỏ nhỏ xinh xuống nền nhà. Chim sẻ mổ mổ những hạt cát. Chim Sẻ ngẩng lên, tròn xoe đôi mắt nhìn bé Na. Và rồi bé Na thoảng nghe trong gió -Chị ơi, em đói lắm! -Ai thế? – Bé Na ngơ ngác nhìn quanh. Ai đang nói chuyện với Na thế? -Em là Chim sẻ nè. Em đói… Bé Na nhìn sững chú chim nhỏ vài giây. Quả thật, cái mỏ nhỏ cũng vừa mấp máy. A, mình nghe được tiếng Chim sẻ thật rồi! Bé Na vô cùng thích thú, bé chạy vội xuống nhà bếp nắm một nắm gạo rồi chạy lên ban công. -Ôi, em cám ơn chị! Chim Sẻ nói cảm ơn liên hồi rồi cúi xuống mổ dồn dập. Theo Phan Đăng Đăng Báo Nhi đồng số 8/2009 II. Em đọc thầm bài “Sáng nay Chim sẻ nói gì?” rồi khoanh tròn vào chữ cái trước ý em chọn là đúng nhất hoặc trả lời các câu hỏi sau giấc mơ, bé Na được ông Bụt ban cho vật gì, yật đó có giá trị ra sao? đá quý rất đắt tiền. vật giúp bé Na học giỏi. ngọc quý nghe được tiếng nói của loài vật. vật là đồ cổ có giá trị. Na thích nhất điều gì sau khi có viên ngọc quý? khắp nơi trong rừng nghe tiếng nói của các loài chim. được câu nói của bác Sư Tử. được nhiều câu nói của nhiều người ở xa. được tiếng chân di chuyển của loài thú dữ, nguy hiểm. Sẻ đã nói gì với chị bé Na? AChị ơi, em đói lắm! là Chim sẻ nè. Em đói… em cám ơn chị! 3 ý trên đều đúng. nói của bác Sư Tử “Đâu nhất thiết chúng tối phải nói tiếng người thì loài người mới hiểu được cliúng tôi. Chỉ cần một chút yếu thương, gần gũi, các bạn sẽ hiểu chúng tôi” muốn nhắn gửi đến loài người điều gì? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. trong bài của cụm từ “Vượt suối băng rừng” là chơi xa để ngắm phong cảnh thiên nhiên đẹp. thám hiểm qua nhiều con suối, qua nhiều khu rừng để tìm hiểu về đời sống của muông thú và nghe được tiếng nói của chúng. thám hiểm để thăm dò dấu vết cổ từ các con suối, khu rừng xa lạ. thám hiểm qua nhiều con suối, qua nhiều khu rừng để tìm những loài thú quý hiếm về nuôi. và viết ra một câu cảm có trong bài đọc thầm. -Câu cảm là …………………………………………………………………………………. 7. a Tìm trong bài đọc thầm 1 câu kể có dạng Ai là gì? b Xác định chủ ngữ của câu vừa tìm được -Câu kể có dạng Ai là gì?…………………………………………………… -Chủ ngữ của câu trên là ………………………………………………….. trạng ngữ cho các câu sau a………………………………………………………………………………….., em chăm chú nghe cô giảng bài. b………………………………………………………………………, muôn loài hoa đua nhau nở. làm văn Đề bài Tả một con vật nuôi ở vườn thú. Bài làm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. >>XEM HƯỚNG DẪN PHÂN TÍCH TẠI ĐÂY Theo Topics con vật nuôi ông bụt vật nuôi vườn thú

sáng nay chim sẻ nói gì